346体育综合：
1、《运动训练学》（第二版），田麦久主编，高等教育出版社，2017年4月。
运动训练学导言；运动训练的辩证协同原则；运动员竞技能力及其训练（上、下）；运动训练方法及其应用；运动训练负荷及其设计与安排；运动训练过程与训练计划；教练员职责；与教练行为。
2、《运动生理学》（第三版），邓树勋、王健、乔德才、郝选明主编，高等教育出版社，2015年4月。
绪论；肌肉活动；能量代谢；神经系统的调节功能；内分泌调节；免疫与运动；血液与运动；呼吸与运动；血液循环与运动；消化、吸收与排泄；身体素质；运动与身体机能变化；运动技能的形成；年龄、性别与运动；肥胖、体重控制与运动处方；环境与运动。
3、《学校体育学》（第三版），潘绍伟、于可红主编，高等教育出版社，2015年12月。
学校体育的历史沿革与思想演变；学校体育与学生的全面发展；我国学校体育目的与目标；学校体育的制度与组织管理；体育课程编制与实施；体育课程编制与实施；体育教学的特点、目标与内容；体育教学方法与组织；体育教学设计；体育与健康课程学习与教学评价；体育与健康课程资源的开发与利用；体育课教学；课外体育活动；学校课余体育训练；学校课余体育竞赛；体育教师；体育教师的职业培训与终身学习。