2017年厦门大学教育研究院硕士招生复试安排

一、硕士复试考生名单

教育学、心理学的复试分数线：政治60分、英语60分、专业课220分、总分365分。

我院招生名额27个（包括推免生），但不包括少民骨干和退役士兵专项计划。

18名推免生因已复试，无须再次参加复试，其余17名考生（含专项计划）必须参加复试考核。

复试比例为1：1.5

具有复试资格的考生名单如下：（共17人）

姓名	政治	英语	专业课	总分	报考专业
王园	68	82	262	412	发展与教育心理学
曹荭蕾	71	77	259	407	比较教育学
胡星玥	70	78	244	392	发展与教育心理学
许若男	68	70	251	389	发展与教育心理学
杨忠	69	76	242	387	高等教育学
付柏松	62	70	255	387	发展与教育心理学
程菁菁	76	81	227	384	课程与教学论
张妍	63	72	245	380	比较教育学
李虹瑾	73	68	236	377	高等教育学
孙忆楠	69	64	243	376	比较教育学
王玉鑫	67	72	235	374	国防教育学
陈圆圆	66	79	222	367	比较教育学
朱雅琳	65	75	226	366	国防教育学
张书焕	73	63	229	365	国防教育学
黄路遥（少民）	64	65	210	339	高等教育学
兰航（少民）	56	67	201	324	发展与教育心理学
郭乐纯（退役士兵计划）	57	84	172	313	国防教育学

二、资格审查

报到时间：3月16日上午9：00—11：30

报到地点：思明校区海外楼301院办

联系人：李武静老师

电话：0592-2187500

复试的考生请加入QQ群：432244821

请各位硕士考生报到时提交以下材料：

1.填写完整并密封完好的《厦门大学2017年硕士研究生政治表现情况审查表》（该表可在厦门大学招生办网页：http://zsb.xmu.edu.cn下载）；

2.毕业证书、学位证书原件（应届生携学生证）及复印件；

3.大学期间成绩单（加盖教务部门或档案单位红色/蓝色公章）；

4.身份证原件及复印件；

5.准考证（遗失者可免交）；

6.考生自述（主要包括考生本人的政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划等方面内容）；

7.复试费：130元/人

8.厦门大学医院体检表（带一张1寸免冠彩照用于体检，可复试后补交）
（1）即日起可前往厦门大学医院体检，外地考生可于复试期间前往厦门大学医院体检。抽血检验时间为每天上午7：30—11：30。在厦门大学医院门诊大厅领取体检表格认真填写，张贴照片后抽血化验、体检。
（2）抽血检验当天早晨须空腹，最好前一晚9：30之后不进食。
（3）体检后第二天下午到门诊四楼保健科领取体检报告。

9.如果您是以大专学历报考的同等学力考生，还必须提交：大专毕业证书原件及复印件、6门以上本科专业课课程成绩证明的原件和英语四级等外语水平考试成绩单原件及复印件。

注：（1）政审表一般由考生档案所在单位填写、签字并盖章；若考生档案由工作单位寄挂在人才市场，则由考生工作单位填写、签字并盖章。

（2）凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不得参加复试！

三、复试安排

3月16日下午3：00——4:30地点：海外楼502

《大学语文》笔试（占复试的20%）

《专业外语》笔试（占复试的15%）

3月17日上午8：30——10：30地点：海外楼401

外语面试（占复试的15%）

面试流程：2人一组，10分钟/组。第1、2号考生进入考场，抽取考题—考生间对话、与考官对话；同时第3、4号考生在门口等候；其余未面试的考生在休息室集中；按复试序号的顺序，以此类推。面试结束可以离场。

允许要求更换一次题目，但第一次抽取的题目作废。

考生集合休息地点：海外楼502

3月17日下午2：45—5：30地点：海外楼401和海外楼311

专业课面试（占复试的30%）

综合素质面试（占复试的20%）

面试流程：抽取1题专业知识题和1题综合素质题，15分钟/人。第1号考生进入考场，抽取考题—回答—考官提问—回答；同时第2号考生在门口等候、准备；其余未面试的考生在休息室集中；按考生序号，以此类推。面试结束可以离场。

允许要求更换一次题目，但第一次抽取的题目作废。

考生集合休息地点：海外楼502和201

请考生遵守考场纪律，配合营造安静、整洁的考场环境！

四、备注

1、差额复试比例为：1：1.5。

2、初试占总成绩的60%，复试占总成绩的40%。

3、复试成绩不及格（60分以下）者不予录取。

4、体检不合格者不予录取。

5、关于拟录取名单，请耐心等候，关注网页通知。在网页公布之前，不必电话询问。

6、预计6月中旬寄发录取通知书，调档函将随录取通知书一起寄发。

教育研究院

2017年3月10日